Обо мне

I don't procrastinate, I just like to do things later.

пятница, 20 марта 2015 г.

Модуль 1. Практическое задание 4




Тема: Проектирование педагогических технологий.

Цель: овладеть умениями  проектирования педагогических технологий.

Задание 1. Спроектируйте структуру и классификацию педагогических технологий для системы профессионального образования.

1. Лекционное обучение.
2. Аудиовизуальное обучение.
3. Компьютерное.
4. Работа в малых группах (групповое). 
5. Консультационное обучение.
6. Репетиторство.

Задание 2. Разработайте процедуру проектирования педагогической технологии.

Определение проблемы. Создание проблемной ситуации педагогом. Учащиеся выявляют проблему, составляют задачи проекта.
Выдвижение гипотезы, решение проблемы. Учащиеся выдвигают гипотезы, в ходе их обсуждения формируют единое мнение. Педагог участвует в обсуждении.
Организация хода проекта. Планирование работы учениками, педагог корректирует уже готовый план.
Реализация. Работа в группах, педагог дает советы по оформлению и участвует в обсуждении.
Оформление результатов. Создание подробного описания, наполнение работы графиками и иллюстрациями.
Рефлексия. Оценка результатов работы, сравнение с гипотезой (в случае несоответствия
выясняют причины).


Задание 3. Спроектируйте фрагмент дидактической составляющей педагогических технологий.

Викторина по информатике:


Вопрос №1

В 1834 году англичанин Чарльз Бэббидж изобретает аналитическую машину. Архитектура современного компьютера во многом схожа с архитектурой аналитической машины. В аналитической машине Бэббидж предусмотрел следующие части: склад (store), фабрика или мельница (mill), управляющий элемент (control) и устройства ввода/вывода информации.

 Какое из устройств современного компьютера соответствует «складу»?


  1.     Процессор
  2.     Жесткий диск
  3.     Оперативная память
  4.     Клавиатура


Ответ: правильный ответ – Жесткий диск.

Функцией внешней памяти компьютера является долговременное хранение большого объема информации. Основным устройством хранения информации в компьютерной системе является жесткий диск. Большой объем и энергонезависимость сделали его наиболее пригодным для хранения программ и данных. Полное название жесткого диска – накопитель на жестких магнитных дисках (НЖМД). Иногда его еще называют винчестером.

Вопрос №2

В этом устройстве, которое подключается к компьютеру, отраженный свет позиционируется на линейку фотоэлементов, которая движется и последовательно считывает изображение, переводя его в компактный формат. Как называется данное устройство?


  1.     Принтер
  2.     Клавиатура
  3.     Сканер
  4.     Мышь


Ответ: правильный ответ – Сканер.

Сканер предназначен для оптического ввода текстовой, числовой и графической информации в компьютер.  Сканеры бывают ручные и планшетные.

Вопрос №3

Существуют специально написанные небольшие по размерам программы, которые могут «приписывать» себя к другим программам, а также выполнять различные нежелательные действия на компьютере. Как называются такие программы?


  1.     Компьютерные вирусы
  2.     Трансляторы
  3.     Компиляторы
  4.     Интерпретаторы


Ответ: правильный ответ – Компьютерные вирусы.

Компьютерные  вирусы впервые появились в 1986 году. Они действуют только программным путем, присоединяясь к файлу или проникая в тело файла. Вирус попадает в компьютер только вместе с зараженным файлом. Для активизации вируса нужно загрузить зараженный файл, и только после этого, вирус начинает действовать самостоятельно.

Вопрос №4

Включаем компьютер, подключаемся к Интернету, но получить из него какие-либо данные без специальной программы нельзя. Должно быть программное обеспечение, которое сможет запросить информацию, получить ее, обработать и отобразить на экран пользователя. Какую программу необходимо загрузить?


  1.     Редактор HTML
  2.     Браузер
  3.     Систему управления базами данных
  4.     Графический редактор


Ответ: правильный ответ – Браузер.

Браузеры – это программные средства предназначены для просмотра электронных документов, созданных в формате HTML. Воспроизводят, кроме текста и графики, музыку, человеческий язык, радиопередачи, видеоконференции и разрешают работать с электронной почтой.

Комментариев нет:

Отправить комментарий